Məlumat

Məsuliyyətli uşaq: Məsuliyyəti necə öyrətmək olar (5 yaş)

Məsuliyyətli uşaq: Məsuliyyəti necə öyrətmək olar (5 yaş)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Bu yaşda nə gözləmək lazımdır

Getdikcə sosial cəhətdən məlumatlı olmasına baxmayaraq, 5 yaşlı uşağınız hələ daha yaxşıya töhfə verməyə və ya ailədəki və ya cəmiyyətdəki rolunu başa düşməyə fikir vermir (axı o yenə də kainatın mərkəzidir, elə deyilmi?) Bununla birlikdə o, indi daha mürəkkəb işlərə hazırdır və sizdən istəmədən bəzi işlərin öhdəsindən gələ biləcəyini gözləmək olar. Ən yaxşısı, nizamlı vəzifələrini vermək onun təşkilatlanmasını və özünə inamını öyrədir və özünə hörməti artacaqdır.

Nə edə bilərsən

Yaxşı bir nümunə göstər. Məsuliyyətli davranışa cəlb etməyin ən yaxşı (və ən çətin) yollarından biri də öz əmlakınızla yaxşı bir rol modeli olmaqdır - avtomobil açarlarını yemək otağının yerinə oturduqları yerə qoyun və tərk etmək əvəzinə jurnal yığınlarını təmizləyin. hamısını divanda.

Yaşa uyğun vəzifələri seçin. 5 yaşlı uşağınız özünə güvən və etibarlılıq tələb edən bəzi işləri idarə etməyə hazırdır. Məsələn, hər axşam köpəklə qidalana bilər (yalnız istəyəndə deyil), çirkli paltarını hər gecə yatarkən. Əgər suallarını "sabah məktəbdə kürəyinizə nə lazımdır?" Kimi suallar versəniz, əvvəlcədən planlaşdırmağı öyrənməyə başlaya bilər. və "Bu gün günortadan sonra üzgüçülük sinifinizdə hansı avadanlığın olması lazımdır?"

Əvvəlcə ilk şeyləri öyrət. Uşaq bağçanız, yəqin ki, bu işin ümumiyyətlə oyundan əvvəl gəldiyini bilir, amma yenə də bu əsas qaydanı gücləndirməlisiniz. "Əlbətdə səni parka aparmaq istəyirəm!" sən ona deyə bilərsən. "Ancaq unutmayın, əvvəlcə nahardan sonra təmizləməliyik." Bu mövzuda dostcasına və əsassız olun, əyləncəni də çox sevdiyinizi etiraf edin - o zaman sadəcə mükəmməl olmadığınızı başa düşəcək, sadəcə məsuliyyətli davranmağını gözləyəcəkdir.

İşi bir oyun halına gətirin. Bütün kənd bir ailənin bir anbar qurmasına kömək edəcəyi və sonra hamı bir ziyafət paylaşacağı anbar yığımları haqqında öyrənməyi unutmayın? Əyləncəli, ictimai günlərdə hamımızın tapşırıqlardan daha çox zövq alırıq. 5 yaşındakı uşağınız, yığdığı hər hansı bir gölməçədə atlaya bilsə, bağçanı suvarmağa kömək edəcəkdir. Kitabları kimin ən sürətli rəfə geri qoya biləcəyini görmək üçün bir yarışa çağırsanız, şansın altından sürətlənə bilər.

Çəkilməməyə çalışın. Uşağınız dəfələrlə özündən gözlənilənləri etmədikdə sərinliyinizi saxlamaq çətindir. Lakin mühazirələr və cəzalar nadir hallarda işə yarayır - heç olmasa uzun məsafədən keçməsinlər - ona heç bir intizam öyrətməzlər. Bunun əvəzinə, məqamı yumorla qarşılamağa çalışın. Uşaq bağçaları "Gəlin iddia edək" ilə çox əylənirlər. Taxıl qabını köpək təmizləməsi üçün yerə qoymağına görə söyüş söymək əvəzinə, həmin gün yenidən mövzuya qayıdın və deyin: "Yaxşı, bu səhər yeməyindən boş bir qab olduğunu iddia edək. Bununla nə edə bilərik? Biz ... bunu başımıza qoya bilərik! Yaxşı bir fikirdir? Xeyr. Yaxşı, biz ... hamam otağına ata bilərik! Xeyr? Tamam, edə bilərik ... lavaboya qoyduq! " Bu oyunun cılızlığından zövq almayacaq, həm də mümkün həlləri müqayisə etməyi və qiymətləndirməyi öyrənəcəkdir.

İstəkləri dəyişdirin. Valideynliyin ən əsəbi cəhətlərindən biri də hər gün eyni şeyi təkrarlamaq məcburiyyətindədir (və ya gündə bir neçə dəfə!). "Neçə dəfə sənə paltosunu bağlamağı söyləməliyəm?" cavan oğlumuz evə girib dərhal paltarlarını stulda atdıqda qışqırıq. Şifahi davranışımıza, mənfi olsa belə, cavab verməyi öyrəndiyini başa düşə bilmərik. "Bu lenti geri çevirməyin vaxtı gəldi" dedi Pol Coleman, bir ata, psixoloq və müəllif Bunu uşaqlarınıza necə söyləyin. "Uşağınıza deyin:" Çöldə geri qayıdın. Yaxşı, indi geri qayıdın və palto asın içəri girəndə.'Bunu edərkən şadlanın. Qapıya girməyin stimullaşdırılması şifahi istəyinizdən çox, replikaya çevrilir. Və ona yeni davranışı öyrətmək əslində əyləncəli ola bilər. "

Uğursuzluqları gözləyin. "Uşaqlar qarışacaq. Bu uşaq olmağın bir hissəsidir" Coleman deyir. "Ancaq bir nümunənin olduğunu başa düşdükdə ümumiyyətlə daha çox uyğunluq əldə edə bilərsiniz." Buna görə 5 yaşlı uşağınızın istirahət günü keçirirsinizsə qəzəb və məyusluq ifadə etməməyə çalışın. Yalnız ona sakitcə deyin: "Unutmayın, həmişə süfrəni qurmadan əvvəl iti yedizdirirsiniz".

Qeyd edin. Vizual dəlil bu yaş qrupu ilə yaxşı işləyir. Buna görə işlərini sadalayan bir divar qrafikindən istifadə etməyə çalışın və uşağınızın özünə hər dəfə etiket əlavə edin. On stiker qazandıqda, xüsusi bir video izləmək və ya bir dostu dəvət etmək olur. Bu cür uçot rüşvət deyil, təşviq rolunu oynayır. Bu da səylərinin konkret sübutunu verir və onlarda qürurunu artırır.

Sözləri müsbət bir şəkildə ifadə edin. Jerry Wyckoff, ailə psixoloqu və həmmüəllifidir İyirmi tədris olunan fəzilət, məsuliyyətli davranışı təşviq etmək üçün "Nənə qaydası" adlandırdıqlarını istifadə etməyi təklif edir. "Nənə qaydası, ailənizdə hamının izlədiyi qaydalara sahib olduğunu aydınlaşdırır" deyir Wyckoff. Buna görə ultimatum vermək əvəzinə ("Əgər yox, onda sən olmaz"), Nənə qaydası deyir:"Nə vaxt etməli olduğunuzu etdiniz, sonra nə etmək istədiyinizi etməlisiniz. "Uşağınız" dostlarım xaricdədirsə. İstəyirəm onlarla oynayım "cavabını verin," paltarınızı qoyanda, çöldə də gedə bilərsiniz. "Deyərək,"Əgər paltarınızı qoyursunuz, sizə bir müalicə verərəm "deyən digər tərəfdən həqiqətən normal davranışın olması üçün uşaq bağçanıza rüşvət verir - və bu da müalicə almadan yaşaya biləcəyinə qərar vermə ehtimalını artırır. paltarlarını təmizləməyə keçin.

Ona yer verin. Uşaq bağçasının paltarını tutmaq və özünüzü düzgün bir şəkildə qatlamaq üçün aludə ola biləcəyiniz qədər müqavimət göstərməyə çalışın. Bunun əvəzinə həqiqi nailiyyətlərindən daha çox səylərini cəmləyin. Mükəmməl bir iş görməməsi ola bilər, ancaq onu tənqid etmək və ya işinə üstünlük vermək yalnız məsuliyyətli olmaq istəyini azaldır. Nümunə olaraq yumşaq və özünüzlə nümunə göstərməyə çalışın: "Çox yaxşı bir təmizlik işini etdiniz. Köynəklərimi rəfə yığmaq əvəzinə qatlamağa çalışıram. Bu onları qırışdan qoruyur." Səs tonunuz ona müdafiə olunmadan və sizi incələmədən nöqtəni əldə etməyə kömək edəcəkdir.

Qoy nəticələrini götürsün. Nəticə sərt və təhlükəli deyilsə, indi uşaq bağçasına etdiyi seçimlərin nəticələri ilə yaşamağa başlamağın vaxtı gəldi. Əgər iş üzgüçülük sinifi üçün çantasını yığmaqdırsa və dəsmalını unudursa, özünüzü ehtiyat dəsmal ilə gəlməklə "xilas etməyin". "Narahat olduğunuz üçün üzr istəyirəm - növbəti dəfə dəsmalınızı necə gətirməyi yadınıza sala bilərsiniz" deyərək onun narahatlığını hiss edə bilərsiniz. Nəm kostyumunda bir neçə dəqiqə titrəyə bilər, amma növbəti dəfə xatırlayacaqdır.

Uşağınızın xasiyyətini nəzərə alın. 5 yaşlı uşağınız ardıcıl olaraq öz vəzifələrini yerinə yetirmirsə, geri addım atın və əlavə bir köməyə ehtiyacı olub olmadığını düşünün. Bir layihəyə başlamaq çox uşaqlar üçün çətindir və sizin bir az passiv olduğunuz təqdirdə onun başlamasına kömək etməsi lazım ola bilər (sonra geri addım atın və özünə davam etdirin). Asanlıqla aşırsa, göstərişlərinizin çox aydın olduğuna əmin olun. Əgər o, iradəli bir növüdürsə, tapşırıq kimi deyil, əslində vəzifəni təqdim etməyə çalışın. Bir rəqabət üçün onu sınamağa da cəhd edə bilərsiniz: "Eynəkləri qoymadan əvvəl gümüşü qabları yerə qoymayacağınıza ümid edirəm."

Həmd üstünə tökün. Müsbət möhkəmləndirmə sizin uşaq bağçınıza onun səylərinin vacib olduğunu və qiymətləndirildiyini öyrədir. Lazım olduqda, hamıya necə kömək etdiyini dəqiq göstərin: "Əla! İndi süfrə açdıq, hamımız dərhal yeyə bilərik. Hər kəsin ac olduğunu bilirəm!"


Videoya baxın: TalkingStickTV - Jim Douglass - JFK and the Unspeakable (Iyul 2022).


Şərhlər:

  1. Vukree

    Funny, I showed it to my friends

  2. Ashlan

    Siz səhv edirsiniz. Mən bunu sübut etməyə qadirəm. Mənə PM yazın, danışın.

  3. Kazijin

    Hələ bu barədə heç nə eşitməmişəm

  4. Guerin

    Siz səhv edirsiniz. müzakirə etməyi təklif edirəm. Mənə pm-də yazın.

  5. Rust

    Əlbəttə. Yuxarıda göstərilənlərin hamısı doğrudur.



Mesaj yazmaq